Je regarde l’écriture, puis j’écoute le mot entier.
01 · L’écriture
-tien · -cien · -sien
Je repère les lettres en orange dans les mots de la fiche.
02 · La lecture
J’écoute et je compare
Compare « soutien » et « martien », puis « le sien » et « parisien » : les mêmes lettres ne donnent pas toujours le même son.
Pour accompagner la lecture
Des mots qui partagent des lettres finales peuvent se lire différemment : le t et le s changent parfois de son selon le mot.
Deux oppositions essentielles : soutien /tjɛ̃/ mais martien /sjɛ̃/ ; le sien /sjɛ̃/ mais parisien /zjɛ̃/. Ne généralise pas une prononciation à toutes les graphies.
Je regarde et je lis
Les mots de la fiche
Appuie sur un mot pour l’écouter, ou lance la série. Le mot lu est mis en lumière et sa carte reste visible pendant la série.
-tien avec /t/
Le t conserve ici son son /t/.
Repère sonore pour accompagner la lecture
Dans ces exemples, la fin du mot se lit /tjɛ̃/.
-tien avec /s/
Dans ces mots, la lettre t se prononce /s/.
Repère sonore pour accompagner la lecture
Dans ces exemples, la fin du mot se lit /sjɛ̃/.
-cien : /sjɛ̃/
On retrouve cette finale dans de nombreux noms de métiers et de personnes.
Repère sonore pour accompagner la lecture
Dans ces exemples, la fin du mot se lit /sjɛ̃/.
-sien avec /s/
Le s se prononce /s/ dans ces exemples.
Repère sonore pour accompagner la lecture
Dans ces exemples, la fin du mot se lit /sjɛ̃/.
-sien avec /z/
Le s peut aussi se prononcer /z/.
Repère sonore pour accompagner la lecture
Dans ces exemples, la fin du mot se lit /zjɛ̃/.
Le sens des mots · avec un adulte
Les images donnent un contexte. Lis ces explications ensemble pour comprendre les mots moins familiers.
maintien
La façon de garder une position.
entretien
Ici, un échange entre des personnes pour parler d’un sujet.
tarsien
Qui concerne un groupe de sept os du pied appelé le tarse.
Je lis avec de l’aide
Des phrases pour comprendre
Lis la phrase avec un adulte. Les boutons audio lisent seulement les mots indiqués.
Deux oppositions essentielles : soutien /tjɛ̃/ mais martien /sjɛ̃/ ; le sien /sjɛ̃/ mais parisien /zjɛ̃/. Ne généralise pas une prononciation à toutes les graphies.
Cette activité utilise des groupes de lettres choisis pour chaque mot. Ils ne représentent pas toujours les syllabes entendues. Les lettres non prononcées et les graphies particulières sont expliquées après la réussite. Un choix entre mots proches est suivi d’une écriture de mémoire.